Categories
កំណែទម្រង់ឧត្ដមសិក្សានៅកម្ពុជាដើម្បីឈានឆ្ពោះទៅរកការទទួលស្គាល់គុណភាពអប់រំ (ករណីសិក្សា៖ ការអនុវត្តបទដ្ឋានគតិយុត្តទាក់ទងនឹងការអប់រំឧត្ដមសិក្សានៅកម្ពុជា)
Sub-Category: វិទ្យាសាស្ត្រអប់រំ
Publisher: រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា
Language: ភាសាខ្មែរ
Number of Page: 295
